上戏学工部团委  2021-08-16 

上海戏剧学院学生赴重庆社会实践活动行程已过半，上戏师生马不停蹄地陆续前往充满当地特色的文化场馆，一方面近距离感受到了当地的戏曲、舞蹈、音乐、民俗等民族民间文化的魅力，另一方面为将来的文艺创作蓄积灵感和创意。

19日上午，上戏师生一行来到了重庆市川剧院，进一步了解和感悟川剧文化。说到川剧，大家第一反应可能是让人赞叹的变脸艺术，殊不知拥有300多年历史的川剧是国家级非物质文化遗产，也是川渝地区人民喜闻乐见的民间传统文化艺术。

川剧变化发展的历史在重庆川剧博物馆里悉数陈列可观，这里不仅有等比复建的明清古戏台，还有许多极其珍贵的戏服和剧本手稿，其中重庆川剧博物馆分为“艺苑奇葩”、“巴蜀沃土”、“川剧英华”、“巴渝风韵”4个展区，共展出图片500余张，实物近1000件，参观完不禁让人惊叹，川剧的繁华与荣耀值得好好传承和珍惜。实践团队参观了重庆市川剧院的演员排练厅，亲身体会到川剧演员们扎实的基本功以及饱满的精气神。

随后，国家一级演员、三次中国戏曲梅花奖得主、重庆市川剧院院长沈铁梅，为上戏学子们开展了一场别开生面的专题讲座《中国川剧传承与发展》。沈院长从传统的角度让大家充分了解到什么是真正的川剧，她说：“川剧，既要是阳春白雪的交响，也要是下里巴人的共鸣”，也提到了“做艺术需要仰望星空，留下丰沛的想象力，我们需要守好自己的阵地，保持自我的DNA，不用刻意迎合，做好民族的，就会是世界的”，让同学们充分感受到了中国传统戏曲在国际视野里的文化自信和国内环境的文化自觉。还有她对剧院、对人才的管理理念和要求，20年如一日的坚持与努力，也值得大家充分学习和借鉴，坚定信念与学艺初心，不论境遇如何，越是艰难越是奋勇向前！

下午，团队一同前往了鹅岭贰厂文创园区，它的前身是重庆印制二厂，可以说曾是西南印刷工业的彩印巨头。改造的老厂房保留了独栋旧楼原有的风貌，加入了现代设计的艺术风格，老与新的交织，历史与现代的交融，传统与创新的碰撞，展现了重庆文化创意园独具特色魅力。其中电影《从你的全世界路过》也曾在此取景，电影当中出现的爱情天台和城市电台复原场景，面向公众开放参观。在天台上，同学们与贰厂管理人员就贰厂改造与发展的情况进行了交流。

20日，两个小时的车程，实践团队来到了藏着世界八大石窟之一的“大足石刻”，“以宝顶山、北山、南山、石门山、石篆山”为代表，在1999年12月被联合国教科文组织列入《世界文化遗产名录》。

来到大足石刻的第一站，是大足博物馆，博物馆通过大量的文物、资料、图片及影像，全面展示了石窟艺术从印度到大足的发展脉络，石刻它用最古老的方式，留下了最不朽的文明。

博物馆加上地下二层一共有五层，从三层的宫殿入口进入。在第二单元展厅中，以环绕动线，文物结合图片式，介绍了西佛东渐的过程中，有印度的桑奇大塔，阿旃陀石窟，埃勒凡石窟，阿富汗的巴米扬石窟，中国的克孜尔石窟，敦煌莫高窟，龙门，云岗，麦积山石窟等，集聚了世界各地石窟建筑风格和造像。

一楼展厅则介绍了大足地区的时刻艺术及散落的艺术品，能看到儒释道三教合流的大足石刻，还能看到民间地区的墓葬雕塑以及一些仪式雕塑的造像。

实践团队还参观了有关大足石刻的保护和4D环幕影院的展示，这里记录了文物保护专家对残破不堪的文物进行修复重塑，使之焕发新生的艰辛历程。感谢专家们的不懈坚持和努力，让这些跨越千年的记忆奇迹展示留存!

参观完博物馆，沿着路标指示牌，很快就到了宝顶山石刻的入口，高大壮观的各种各样石刻造像映入眼帘，内容多来源于佛经故事，这里保存有世界上最大的半身卧佛、鎏金的千手观音像以及六道轮回盘等，大足的壁画与雕像极具开放性，工匠们的巧思、技艺和精神令人惊叹，强烈推荐央视纪录片《大足石刻》，可以深入了解石刻的背景和知识！

21日—22日，上戏实践团队来到了重庆市梁平区，开启了两天一夜的梁平之行，观摩列入第一批国家级非物质遗产文化名录的传统戏剧“梁山灯戏”。

实践团队首先参观了重庆梁平博物馆，学习了梁平历史文化和非物质文化遗产，每一张图片，每一段文字，每一件文物都镌刻着梁平这座城市不断积淀历久弥新的历史印记。

接着，实践团队受邀在重庆影剧院观看了《卖驴》《江姐》等灯戏剧目，并与梁山灯戏国家级和市级传承人面对面深入交流、座谈和访谈，充分了解梁山灯戏的演变历程和发展脉络。梁山灯戏是重庆市的传统戏剧，唱腔音乐主要有：“胖筒筒”灯弦腔、徒歌类的神歌腔和俚曲类的小调，其中“梁山调”灯弦腔比较独特。

在交流会上，同学们还上台跟随传承人老师一同学习梁山灯戏，充分体会到其“嬉笑闹、扭拽跳”的表演特点。

会后，也留足了提问交流的时间，重点交流了关于梁山灯戏的演员构成、演出地点、灯戏的普及率、宣传途径、传承培训和建设师资队伍等问题，同学们更加直观感受到传统戏剧的魅力以及为传承国粹经典他们付出的努力和汗水，向他们致意！

本次重庆社会实践课程随着师生离开梁平而画上了圆满的句号，希望同学们能通过此次课程的学习，顺利完成实践调研报告和论文，更希望用“真听、真看、真感受”的切身体会在将来文艺创作的道路上蓄力待发、越走越远！